quinta-feira, 18 de dezembro de 2008

ATENÇÂO PROFESSORES

Olá amigos!


Quer aprender? Crie um blog

Leia este texto de Paloma Cotes (disponível em http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EDG76347-6014-456,00.html O texto fala sobre como alunos e professores estão usando os diários na internet para partilhar dúvidas, estimular pesquisas e incentivar a troca de informações.

É fantástico e aqui vão algumas vantagens da utilização de blogs nas escolas.

Aproximar professores e alunos
Os estudantes tendem a se identificar com o professor blogueiro. Se o aluno cria um blog,os professores têm um espaço a mais para orientar o aluno
Permitir maior reflexão sobre o conteúdo
Quando o professor blogueiro expõe sua opinião, está sujeito a críticas e elogios. Com isso, reflete sobre seu trabalho e faz os alunos pensar mais sobre o tema proposto
Manter o professor atualizado
O professor blogueiro busca em outros sites e blogs informações para compartilhar com os alunos. Isso o coloca em permanente reciclagem
Criar uma atividade fora do horário de aula
O estudo não fica restrito aos 45 minutos de sala de aula. Com o blog, o professor instiga os alunos a estudar mais. Eles buscam no blog desafios, exercícios e gabaritos
Trazer experiências de fora da escola
O blog abre as atividades da escola para pessoas de outros colégios, cidades e até países colaborarem. Isso amplia a visão de mundo da turma
Divulgar o trabalho do aluno e do professor
As produções do aluno ou do professor podem ser vistas, comentadas e conhecidas por qualquer internauta do mundo. Isso é um incentivo para alunos e professores se dedicarem
Permitir o acompanhamento
Com os blogs, os pais podem monitorar as atividades escolares dos filhos. E também ter acesso ao que o professor está ensinando. Isso não é possível com as aulas
Ensinar linguagem digital
Ao montar blogs, alunos e professores passam por um processo de "alfabetização digital". Aprendem a fazer downloads e outros recursos para navegar com facilidade

PROFESSORES, FIQUEM ATENTOS!!!

Sistema Operacional- Linux e Windows

O QUE É UM SISTEMA OPERACIONAL?


Um sistema operacional é uma coleção de programas para gerenciar as funções do processador, o input, o output, o armazenamento e o controle dos dispositivos. O sistema operacional tem todos os comandos básicos que os aplicativos vão usar, em vez de ter todas estas funções reescritas para cada aplicativo.

Exemplo: para imprimir um arquivo, os processadores de texto mandam o arquivo para o programa "imprimir" do sistema operacional.



SISTEMA OPERACIONAL WINDOWS


Nos últimos 20 anos, a Microsoft lançou inúmeras versões completas do sistema operacional. Às vezes, as versões mais novas eram significantemente diferentes das versões anteriores, como a mudança do Windows 3.1 para o Windows 95. Outras versões novas pareceram mais aperfeiçoamentos ou refinamentos das versões anteriores, como as várias versões do sistema operacional lançadas entre 1995 e 2001.

A mais nova versão da Microsoft de seu sistema operacional é o Windows Vista. Para muitos usuários, a atualização para o Vista não parece tão dramática quanto a atualização da versão 3.1 para o Windows 95. Mas o Windows Vista tem uma série de novos recursos, tanto nas partes que você pode ver quanto nas partes que você não vê.


SISTEMA OPERACIONAL LINUX


Logo que Linus Torvalds passou a disponibilizar o Linux, ele apenas disponibilizava o kernel (núcleo) de sua autoria juntamente com alguns utilitários básicos. O próprio usuário devia encontrar os outros programas, compilá-los e configurá-los e, talvez por isso, o Linux tenha começado a ter a fama de sistema operacional apenas para técnicos. Foi neste ambiente que surgiu a MCC (Manchester Computer Centre), a primeira distribuição Linux, feita pela Universidade de Manchester, na tentativa de poupar algum esforço na instalação do Linux.

Hoje em dia, um sistema operacional Linux completo (ou uma “distribuição de Linux”) é uma coleção de softwares (livres ou não) criados por indivíduos, grupos e organizações ao redor do mundo, tendo o Linux como seu núcleo. Companhias como a Red Hat, a Novell/SUSE, a Mandriva (união da Mandrake com a Conectiva), bem como projetos de comunidades como o Debian, o Ubuntu, o Gentoo e o Slackware, compilam o software e fornecem um sistema completo, pronto para instalação e uso.


AS PRINCIPAIS DIFERENÇAS ENTRE OS DOIS:


1. O Windows é pago. O linux é livre;
2. O Linux é um sistema aberto, você pode conhecer todo o código fonte e, se tiver capacidade, editá-lo. O Windows é fechado. Poucas pessoas têm acesso a todo código fonte.
3.A maioria dos softs que rodam no Windows são pagos. A totalidade dos softs para Linux são livres;
4. O Windows é mais disseminado. Se bem que o Linux está aumentando seu percentual de uso, mas ainda é bem distante do Windows;
5. Embora haja controvérsias, o Windows é mais simples de instalar e operar. O Linux exige mais conhecimento.

quinta-feira, 11 de dezembro de 2008

conclusão de curso

Ao concluir este curso e após realizar tantas atividades, mesmo com muitos atrapalhos, acredito que aprendi muito, adquiri conhecimentos que me serão úteis para meu trabalho e minha vida. Encontrei muitas dificuçldades. Tenho certeza que a partir do momento que se fizer necessário o uso do que estudamos neste curso, saberemos onde encontrar e como produzir, pois além das orientações da Cris, temos um livro, as anotações e um CD que servirão como apoio. Ainda tenho dúvidas assim como tive muitas no dia em que aprendi usar o computador: ligar, conhecer o word, excel e outros programas que hoje tenho mais facilidade de acessar.Posso dizer que temos diante de nós uma poderosa ferramenta e que pode contribuir muito no ensino aprendizagem. Acredito que estaremos em constante aprendizagem. É o futuro sempre presente.

Qualidade do Ensino Superior

Concordo em parte com o que Eunice fala. Que algumas faculdades não possuem a qualidade desejada, sabemos, mas não são somente as de Pedagogia. Também não adianta querermos "tapar o sol com a peneira", dizendo que todas as faculdades de pedagogia são ótimas e que os "futuros professores" saem de lá sabendo o básico porque isso não é verdade... Infelizmente muitos se formam sem saber sequer preparar uma aula ou elaborar um pequeno projeto... Formam-se sem sequer terem feito um trabalho, porque é mais fácil mandar fazer... E depois de formados todos somos colegas e concorremos às mesmas vagas. Vence aquele que tem mais "tempo de serviço", nem sempre o mais qualificado... E assim nossas escolas vão ficando cheias de "maus" profissionais, que darão "péssimas" aulas e formarão "mau" os seus alunos. Porém, discordo dela quando culpa somente as faculdades, porque a culpa maior é do aluno, que mostra pouco interesse pelo curso, pois seu maior interesse é "comprar um diploma". Está na hora de mudar tudo isto!!!

sexta-feira, 24 de outubro de 2008

Cartão de Natal

Sobre o curso

OLÁ AMIGOS!

Se você quer informações sobre novas tecnologias, não deixe de consultar o
Blog do NTE de Campos Novos. E se você quer saber mais sobre o curso de Introdução à Inclusão Digital, visite o PBWIKI do curso.

Como salvar e adicionar uma imagem


Como salvar imagem da internet?
1º- Abrir o navegador
2º- abrir o google
3º- Abrir imagens e escolher a figura
4º- Clicar no lado direito do mouse
5º- Clicar em salvar imagens em Desktop

Como adicionar imagem no Blog?
1º- Abrir o Blog
2º- Dar o título desejado
3º- Clicar em adicionar uma imagem
4º- Clicar em arquivo, selecionar e abrir
5º- Escolher um layout
6º- Escolher o tamanho da imagem
7º- Fazer uploud da imagem
8º- Produzir o texto

terça-feira, 14 de outubro de 2008

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO

Não se pode discutir a importância do uso da internet na educação. Na verdade temos hoje a oportunidade de termos o mundo bem a nossa frente. Agora só esta faltando os professores se aperfeiçoarem a tecnologia, pois ela é necessária mais do que nunca!!! Achei o texto de José Manuel Moran fundamental para esclarecer algumas dúvidas e o mais importante ele é bem acessível a todos. Problemas é claro que estão sendo encontrados, mas nada que não seja sucetível de acertos... Com todo certeza a educação por redes eletrônicas coloca em contato o educador e o educando, seus medos e seus desafios...